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迎评专题报道:听课看课记

来源: 教学质量监测与评估中心、教师教学发展中心   作者: 曹忠义  编辑:张金城  发布时间:2017年04月10日  点击次数:

本网讯:近日,多个职能部门主要负责人深入教学一线,落实我校听课制度。

《文秘与档案管理》课前10分钟,人事处处长吴友发带着“进一步做好学校人事档案管理”的工作需要,同授课教师文学与新闻传播学院余付安聊课程设置和教材选定。

课上,余老师给同学们讲解了拟稿、会签、核稿等发文处理程序。他还结合曾担任孝感市政府工作报告核稿人的工作经历,同大家分享了核稿的小诀窍:为避免小错小漏,核稿人定稿前必须口诵文稿2遍。

吴友发表示,将专门请余老师给人事档案管理工作人员“充电”“加油”。一同听课的吴淑珍老师认为,“口诵文稿2遍”蕴含了行政管理工作的大道理。

在《西方思想政治教育史》课上,教学质量监测与评估中心副主任陈友华看到,同学们用手机拍教案、录讲课,在班级思政课QQ群里分享政治与法律学院杨红梅老师布置的课堂作业讨论方案。

文学与新闻传播学院青年教师龙羽讲授的课程是《主持人思维训练》。课后,教务处处长江胜清对他的建议是,将课堂提问提前发给同学们做准备,可以进一步提高课堂教学效果。

近年来,我校坚持实施院系领导、教学督导、职能部门负责人听课制度,“进课堂”已经成为干部教师的“规定动作”。教务处处长江胜清表示,听课制度有利于促进良好教风的形成,有利于职能部门围绕“教学工作中心”做好各项服务,围绕“人才培养根本任务”做出应有贡献。教学质量监测与评估中心副主任陈友华表示,院系领导、教学督导、职能部门负责人深入课堂、了解课堂,能协同推进我校教学质量监测工作取得实效。根据教务处统计,实施听课制度以来,我校教学优良率持续提升。



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